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Zic aux Fontainettes
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26 juin 2009

les portes se referment ...

... pas celles du pénitencier, seulement celles des Fontainettes ... Nous avons eu une très belle journée et je tiens à féliciter chaleureusement tous les élèves qui ont paradé cette après-midi, avec beaucoup de coeur et d'application. Je suis très fière...
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12 juin 2009

Ca bourdonne dans tes cages à miel ?

Ca bourdonne dans tes cages à miel ?
On commence par le BONUS: qui va traduire ce titre en langage courant ? et ensuite, on télécharge ici le dépliant qui vous informe et vous teste sur les risques que vous pouvez faire courir à vos précieuses oreilles .....
9 juin 2009

Rhapsody in Blue

Rhapsody in Blue
A partir du dessin animé des studio Disney " Fantasia 2000"- la rhapsody in Blue de Gerschwin , les élèves de 5° ont réalisé un montage. Ils ont utilisé des sons concrets et ont exploré le logiciel fourni dans les "ordi 60": Windows Movie Maker": certains...
9 juin 2009

Mixage oriental

Mixage oriental
Les élèves de 4° ont récemment travaillé le mixage autour des musiques du Moyen Orient et les bruits de la ville; j'ai sélectionné quelques unes de leurs créations pour vous les faire entendre : Bonne écoute !
8 juin 2009

le fonctionnement de l'oreille

le fonctionnement de l'oreille
Pour que votre beauté intérieure n'ait plus aucun secret, ici, une animation claire et là, un cours magistral ... ( cliquer sur l'image )
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3 juin 2009

le musée de la musique

le musée de la musique
Ce titre est celui d'un livre, disponible pour vous au CDI; il y figure de nombreuses illustrations d'instruments et/ou de musiciens, vues par des peintres célèbres. Quelques reproductions sont visibles depuis l'album photo " instruments de musique" (...
2 juin 2009

un N° entier consacré à la musique !

un N° entier consacré à la musique !
N'hésitez pas à solliciter Melle Bernadet pour retrouver le magazine entier qui traite de notre sujet préféré: la musique !
2 juin 2009

Comment chouchouter son oreille ?

Comment chouchouter son oreille ?
Toutes les réponses ici, pour connaître et appliquer, surtout ! , les moyens de se préserver d'une surdité précoce Pour retrouver une synthèse de tout ce que nous avons pu apprendre du fonctionnement de l'oreille, c'est par là
29 mai 2009

Nos oreilles: on les protège !

Nos oreilles: on les protège !
Les élèves de 6° ont aujourd'hui participé à un cliché collectif, pour figurer le logo de l'association qui a exposé ses affiches ces dernières semaines au sein du collège. au CDI, par exemple ) Leurs professeurs les ont accompagné et ont participé avec...
11 mai 2009

L'encyclopédie sans Wikipédia

A tous les élèves qui mènent des recherches ( vous) , qui préparent des exposés( encore vous) et qui ont le réflexe "Wikipédia" ( vous ?) : sachez qu'il existe bien d'autres sources de renseignements et surtout autrement fiables. Je vous conseille en...
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